De la rage à la raison, révisé
- Jeu de société thérapeutique et éducatif conçu pour apprendre aux joueurs à contrôler leur colère et à éviter la violence.
- Le jeu emmène les joueurs à travers des situations en regardant l'étincelle, l'émotion, l'action et le résultat.
- Convient de la 8e année à l'adulte
- Comprend des plans de cours complets pour les chefs de groupe et l'enseignant
From Rage to Reason est un jeu de société thérapeutique et éducatif conçu pour enseigner des concepts importants et des compétences pratiques pour contrôler la colère et éviter la violence. Les joueurs gagnent de l'argent fictif en donnant à Randy de bons conseils sur la façon de gérer les situations frustrantes et provoquant la colère tout au long de sa journée, tant au travail que dans sa vie personnelle. Randy est rejeté par un ami, exploité par un collègue et souffre d'autres situations provoquant la colère typiques des adolescents plus âgés et des jeunes adultes.
Les joueurs découvrent le concept selon lequel la colère peut entraîner Randy vers des actions qui seront regrettées plus tard. Trois ensembles de compétences sont présentés pour aider Randy à rester calme, à prendre de bonnes décisions et à se préparer aux situations difficiles. Les compétences personnelles aident Randy à rester calme et à se préparer aux situations provoquant la colère. Les compétences de réflexion aident Randy à réfléchir clairement avant d'agir, et les compétences relationnelles l'aident à établir des relations et à négocier avec succès avec les autres sans avoir besoin de menaces ou de violence.
Compétences personnelles : Sachez ce que vous ressentez, restez calme (respirez profondément, etc.), donnez-vous des commentaires.
Capacités de réflexion : Préparez-vous, Prenez une décision, Reportez votre réaction, Anticipez les résultats.
Compétences sociales: Soyez assertif, ignorez, dites ce que vous ressentez, posez une bonne question.
Les personnes ayant des problèmes de colère et d’agressivité sont généralement anxieuses et sur la défensive chaque fois que le sujet est abordé. Dans le jeu, cependant, les participants donnent des conseils à Randy, une personne fictive. Cette « distance » les met dans une position où ils peuvent aborder et apprendre ces questions importantes sans la défensive et le déni habituels. Lors de la discussion d'après-jeu, l'enseignant relie les actions des joueurs dans le jeu à des situations réelles. Le jeu est conçu avec beaucoup de suspense et de négociation pour le rendre amusant et attrayant pour les élèves plus âgés. Des plans de cours complets sont inclus pour les chefs de groupe et les enseignants.
Convient aux individus de la 8e année à l'adulte.
