Des moyens simples pour les éducateurs d’aider les enfants anxieux en classe
Aider les enfants à gérer le stress dans un cadre individuel peut se faire en utilisant différents types de jeux de conseil. Ceux-ci permettent au thérapeute et à l’enfant de former un lien personnel fort qui permet une meilleure communication et l’élaboration de stratégies pour faire face à leurs sentiments. Mais les éducateurs sont souvent confrontés à des classes remplies d’enfants anxieux et stressés. Que peuvent-ils faire pour aider les enfants à se sentir plus à l’aise en classe ? Voici quelques excellentes stratégies à essayer.
Surveiller de près l’environnement physique
Que vous y réfléchissiez ou non, la salle de classe elle-même pourrait créer un environnement stressant pour les élèves. Trop de stimulation visuelle sous forme de couleurs vives et beaucoup de désordre dans l’espace peuvent rendre les enfants anxieux et piégés, alors qu’ils devraient se sentir calmes et concentrés. Prenez le temps de demander à vos élèves si quelque chose en particulier les stresse en classe. Mieux encore, demandez aux enfants s'ils aimeraient vous aider à décorer la classe dans laquelle ils passeront tout leur temps.
Autoriser le mouvement et l’agitation
La plupart des enfants, en particulier ceux atteints de TDAH, n'apprécient pas de rester assis. Au lieu d'ajouter du stress en essayant de les forcer à rester assis, permettez des mouvements et des agitations qui ne perturbent pas le cours. Les petits jeux et jouets anti-stress comme les balles anti-stress peuvent aider les enfants à se concentrer tout en leur donnant la possibilité de bouger. vous pourriez être surpris de voir à quel point cette stratégie s’avère efficace.
Pratiquer activement les types de jeux de conseil
Vous êtes peut-être dans une salle de classe, mais cela ne veut pas dire que les jeux et les activités de conseil ne peuvent pas vous aider. Un enfant américain sur huit vit avec de l'anxiété, et il y a de fortes chances que vous ayez quelques enfants souffrant de troubles anxieux dans votre classe. Des éléments tels que des affiches d'émotions et des affiches de sentiments, des cartes brise-glace et une variété d'autres activités peuvent aider vos élèves à se sentir plus calmes et plus à l'aise dans votre classe.
Aider les enfants à gérer le stress et l’anxiété ne doit pas nécessairement s’arrêter lorsqu’ils quittent une séance de conseil. Au contraire, cela devrait se poursuivre à la maison et en classe. N'hésitez pas à aider vos élèves à gérer leur anxiété de toutes les manières possibles.
Surveiller de près l’environnement physique
Que vous y réfléchissiez ou non, la salle de classe elle-même pourrait créer un environnement stressant pour les élèves. Trop de stimulation visuelle sous forme de couleurs vives et beaucoup de désordre dans l’espace peuvent rendre les enfants anxieux et piégés, alors qu’ils devraient se sentir calmes et concentrés. Prenez le temps de demander à vos élèves si quelque chose en particulier les stresse en classe. Mieux encore, demandez aux enfants s'ils aimeraient vous aider à décorer la classe dans laquelle ils passeront tout leur temps.
Autoriser le mouvement et l’agitation
La plupart des enfants, en particulier ceux atteints de TDAH, n'apprécient pas de rester assis. Au lieu d'ajouter du stress en essayant de les forcer à rester assis, permettez des mouvements et des agitations qui ne perturbent pas le cours. Les petits jeux et jouets anti-stress comme les balles anti-stress peuvent aider les enfants à se concentrer tout en leur donnant la possibilité de bouger. vous pourriez être surpris de voir à quel point cette stratégie s’avère efficace.
Pratiquer activement les types de jeux de conseil
Vous êtes peut-être dans une salle de classe, mais cela ne veut pas dire que les jeux et les activités de conseil ne peuvent pas vous aider. Un enfant américain sur huit vit avec de l'anxiété, et il y a de fortes chances que vous ayez quelques enfants souffrant de troubles anxieux dans votre classe. Des éléments tels que des affiches d'émotions et des affiches de sentiments, des cartes brise-glace et une variété d'autres activités peuvent aider vos élèves à se sentir plus calmes et plus à l'aise dans votre classe.
Aider les enfants à gérer le stress et l’anxiété ne doit pas nécessairement s’arrêter lorsqu’ils quittent une séance de conseil. Au contraire, cela devrait se poursuivre à la maison et en classe. N'hésitez pas à aider vos élèves à gérer leur anxiété de toutes les manières possibles.
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